برعاية السيدة رئيسة جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات أ.د. زينب السلطاني وباشراف السيدة عميدة كلية التربية أ.د. ايمان سمير بهية اقام قسم الرياضيات دورة تدريبية بعنوان (استخدام التواصل الاحتماعي الايجابيات والسلبيات) قدمها كل من السيد رئيس قسم الرياضيات م.د. ياسين مرزة والتدريسية م.م. سمادير عبد العباس
تمحورت الدورة عن توضيح الايجابيات والسلبيات للتواصل الاجتماعي وذلك من خلال طرح الامثلة من حياتنا العامة. كما حضر الدورة عدد من اساتيذ القسم وطالباته. وتضمنت الدورة مناقشات فيمابين الحضور، هذا وكما تم ايضاً اجابة بعض استفسارات الحضور عن بعض الاسئلة.



الوسوم
أحدث الأخبار والنشاطات
التصنيفات
الوسوم
مقالات ذات صلة
اقرأ المزيد من المقالات ذات الصلة بهذا الموضوع.
اخبار الكلية
قسم التربية الخاصة بجامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات يزور جامعة بابل
في إطار السعي لتعزيز التعاون الأكاديمي وتبادل الخبرات بين الجامعات، نظم قسم التربية الخاصة في جامعة الزهراء للبنات زيارة علمية إلى قسم التربية الخاصة بكلية التربية الأساسية في جامعة بابل. استهدفت الزيارة الاطلاع على إمكانيات القسم ومختبراته المتخصصة، حيث قدمت...
اخبار الكلية
قسم الرياضيات في جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات يجري الامتحان المشترك مع جامعة كربلاء وتنتهي بنتائج مرضية.
أجرى قسم الرياضيات في جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات الامتحان المشترك مع قسم الرياضيات/كلية التربية للعلوم الصرفة/جامعة كربلاءبرعاية رئيسة الجامعة أ.د. زينب الملا السلطاني المحترمة وبإشراف مباشر من قبل عميدة كلية التربية أ.د. إيمان سمير بهية، وإدارة رئيسة...
ورشة توعوية حول المرأة في مواجهة التحديات وصناعة المستقبل
برعاية السيدة رئيسة جامعة الزهراء أ. د. زينب الملا السلطاني، وبإشراف السيدة عميدة كلية التربية أ. د. إيمان سمير بهية، وضمن حرص الكلية على تسليط الضوء على قضايا تمكين المرأة وتعزيز دورها في المجتمع، نظمت الطالبات قسم التربية الخاصة رنا عمر محمود، رواء عبود، وفا...
ورشة علمية حول النظرية النقدية والأدبية في تحليل النصوص الأدبية بجامعة الزهراء (ع) للبنات
برعاية السيدة رئيسة الجامعة أ.د. زينب الملا السلطاني، وبإشراف السيدة عميدة كلية التربية أ.د. إيمان سمير بهية، أقام قسم اللغة الإنجليزية في كلية التربية بجامعة الزهراء (ع) للبنات ورشة علمية بعنوان "النظرية النقدية والأدبية في تحليل النصوص الأدبية"، قدّمها التدر...