هنأت رئاسة جامعة الزهراء للبنات مسؤولة قسم النشاطات الطلابية: السيدة جنان الوزني، لحصولها على درجة الماجستير في جامعة الأديان والمذاهب/ كلية الدين والفن/فلسفة الفن، في رسالتها الموسومة: (دراسة عمرانية فنية للحائر الحسيني من العهد الجلائري إلى نهاية العهد العثماني)، في إيران. إذ تناولت الباحثة تبيان حقيقة التحولات والتأثيرات التي واكبت فن العمارة في الحائر الحسيني والوصول إلى واقعية منشأ تلك التحولات والتأثيرات في العهد الجلائري والعثماني.
الوسوم
أحدث الأخبار والنشاطات
التصنيفات
الوسوم
مقالات ذات صلة
اقرأ المزيد من المقالات ذات الصلة بهذا الموضوع.
اخبار ونشاطات الجامعة
جامعة الزهراء (ع) تدعم الشراكات الأكاديمية مع الجامعات العراقية ضمن فعاليات مهرجان كوثر العصمة الثقافي
في إطار فعاليات مهرجان كوثر العصمة الثقافي الدولي الرابع، وبإشراف مباشر من السيدة رئيسة جامعة الزهراء (ع) أ. د. زينب الملا السلطاني، جرى تنظيم نشاط علمي مشترك مع جامعة كربلاء / كلية الإدارة والاقتصاد، شمل تقديم محاضرات تخصصية في مجالي الإدارة والاقتصاد. وشارك...
اخبار ونشاطات الجامعة
تحضيرا لمهرجانات ثقافية عديدة ، العتبة الحسينية المقدسة تقعد اجتماعاً خاصاً بمسؤولات المؤسسات التابعة لها.
نظمت العتبة الحسينة المقدسة في قاعة خاتم الأنبياء اجتماعاً ضم عدد من مسؤولاتِ المؤسسات التابعة للعتبة المقدسة لمناقشة نشاطاتٍ نسوية ٍعدة. وضم الاجتماع محاور عديدة منها ما يخص التحضير والتهيئة لمهرجان كوثر العصمة الثقافي الدولي الخاص بالشعر، و مهرجان ربيع الشها...
اخبار ونشاطات الجامعة
Construction and validation of a low cost paediatric pelvis phantom
Purpose Imaging phantoms can be cost prohibitive, therefore a need exists to produce low cost alternatives which are fit for purpose. This paper describes the development and validation of a low cost paediatric pelvis phantom based on the anatomy of a 5-year-o...
اخبار ونشاطات الجامعة
عميدة كلية التربية بجامعة الزهراء (ع) للبنات عضواً ومشرفاً في مناقشة رسالة الدكتوراه بجامعة بابل
شاركت عميدة كلية التربية بجامعة الزهراء (ع) للبنات السيدة أ.د. إيمان سمير بهيّة عضواً ومشرفاً لمناقشة رسالة الطالبة رحاب عامر كامل لنيل شهادة الدكتوراه بأطروحتها الموسومة (LP, P>1 Approximation by Mixed Moduli of Smoothness) بجامعة بابل بكلية التربية للعلوم ال...