أقامت كلية التربية/ قسم اللغة العربية في جامعة الزهراء (عيها السلام) للبنات بالتعاون مع قسم التعليم المستمر دورة تدريبية بعنوان: (تحسين الخط العربي بالقلم الإعتيادي) قدمها أ.د حميد يعكوب نعيمة، لمدة ثلاثة أيام، في تمام الساعة التاسعة صباحًا، على قاعة الكوثر للتعليم المستمر.
تضمنت الدورة التعريف بمراحل إعداد القلم وأنواع الخطوط العربية، إذ كل نوع له قواعد خاصة به، وخط الرقعة وأصوله وهو الخط المتداول يوميًا، فضلاً عن تمارين عملية تطبيقًا للدرس النظري



الوسوم
أحدث الأخبار والنشاطات
التصنيفات
الوسوم
مقالات ذات صلة
اقرأ المزيد من المقالات ذات الصلة بهذا الموضوع.
اخبار الكلية
ورشة عمل بعنوان "كيف يكون الإنسان متزنًا" في قسم اللغة الإنجليزية
أقام قسم اللغة الإنجليزية ورشة عمل بعنوان "كيف يكون الإنسان متزنًا"، قدّمتها طالبة المرحلة الرابعة زهراء عادل. حيث سلطت الضوء على أهمية التوازن الداخلي للإنسان وتأثيره الإيجابي على المجتمع. تناولت الورشة دعوة لنشر الوعي الذاتي والثقافي، مستندة إلى أسس وتجارب ع...
الفن المستوحى من التاريخ: رحلة قسم التربية الفنية إلى النجف الأشرف لتنمية الذائقة الفنية
نظم قسم التربية الفنية في جامعة الزهراء للبنات رحلة علمية إلى محافظة النجف الأشرف، تضمنت زيارة لمهرجان معهد الفنون الجميلة للبنين حيث اطلعت الطالبات على أبرز الأعمال الفنية المستلهمة من التراث، بالإضافة إلى زيارة روحانية لضريح أمير المؤمنين علي بن أبي طالب (عل...
اخبار الكلية
كلية التربية في جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات تستضيف مناظرة علمية بين أقسام اللغة الإنجليزية لعدد من الجامعات العراقية
استضافت كلية التربية في جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات مناظرة علمية أكاديمية جمعت طلبة قسم اللغة الإنجليزية مع أقرانهم من جامعة بغداد وجامعة الكوفة، في أجواء علمية اتسمت بالحوار المعرفي البنّاء والتفاعل الأكاديمي المتميز. وتضمّنت المناظرة طرح عدد من الموض...
اخبار الكلية
جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات في طور اتفاق مع وحدة التبليغ الديني باللغة الإنجليزية في العتبة الحسينية المقدّسة
زار وفد من وحدة التبليغ الديني باللغة الإنجليزية من قسم الشؤون الفكرية في العتبة الحسينية المقدّسة جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات للاتفاق على عقد سلسلة محاضرات تثقيفية، يلقيها سماحة الشيخ المهندس خالد جميل من كندا. حيث تستهدف السلسلة طالبات كلية التربية،...